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Oito medidas que as universidades estão adotando para causar impacto com dados

Author
Ellie Fields, Diretora sênior de desenvolvimento de produtos, Tableau

Universidades e faculdades lutam para crescer e cumprir sua missão de educar suas comunidades. Comunicar os dados relacionados a essa missão – por exemplo, quantos estudantes estão se formando, como é a população estudantil e se a universidade está cuidando de suas finanças – é um componente importante da vida de qualquer instituição. Nesta era de grandes volumes de dados e fontes de dados distintas, isso pode ser um desafio enorme. Apesar disso, as instituições que conseguiram apresentar dados importantes on-line puderam contar melhor suas histórias e se envolver com suas comunidades de uma forma mais significativa.

Este artigo apresenta oito medidas que as instituições de ensino superior estão adotando para analítica e visualização de dados, embasadas por exemplos reais. Ele também aborda problemas comuns, como manter os dados atualizados e adequadamente confidenciais e seguros.

1. Acompanhar as tendências das inscrições

As inscrições são uns dos tipos de dados mais importantes de uma universidade. Esses dados são essenciais para o sucesso das etapas de planejamento e contratação, além de mostrar quando a demografia apresenta uma mudança significativa.

A Universidade de Oxford compartilha on-line os dados das inscrições para mostrar as tendências da população estudantil. Os visitantes do site podem detalhar os dados por tipo de curso, sexo, status da taxa, domicílio e nacionalidade.

A Universidade DePaul, em Illinois, também compartilha os dados de suas inscrições em uma visualização interativa. Isso permite que qualquer pessoa analise os dados por tipo de estudante, faculdade e outros fatores.

Acompanhar as tendências das inscrições pode ajudar os estudantes, os professores e os funcionários da instituição a entender quais são as comunidades que mudam mais rápido com mais frequência. Aqui, a Universidade de Michigan analisa os dados das inscrições ao longo do tempo em relação a momentos históricos, como a admissão de mulheres e pessoas de outras etnias.

2. Criar um guia interativo da universidade

Os estudantes analisam os dados referentes a mensalidade, duração das aulas, índices de graduação e outras métricas para escolher suas futuras universidades. Fornecer esses dados de uma forma interessante e visual no site da sua instituição pode permitir que os estudantes entendam melhor os seus programas e encontrem o curso ideal.

O guia da Universidade de Cornell está disponível on-line. Nele, seus futuros alunos podem encontrar informações sobre os perfis das aulas do primeiro ano, graduação, corpo docente e muito mais.

A Universidade de Brown também divulga informações on-line para seus futuros alunos. Eles podem ver as mudanças no corpo docente ao longo dos anos, que mostram um forte crescimento no número de professores.

3. Atrair futuros colaboradores

A Texas A&M University tem uma visão ambiciosa sobre o desenvolvimento de conhecimento e o fornecimento de educação de alta qualidade. Ela disponibiliza várias estatísticas em seu site como uma forma de acompanhar o progresso de sua missão. Esses tipos de métricas são muito úteis para os esforços de desenvolvimento. Elas mostram aos potenciais colaboradores seu progresso nos índices de retenção e graduação, e identificam os estudantes originários de uma determinada área ou cidade.

A Universidade da Califórnia, em Berkeley, acompanha os índices de graduação de calouros e, com isso, mostra um grande aumento no número de alunos que se forma em 4 anos ou menos. Os filtros permitem que os visitantes detalhem os dados por ano ou vejam os resultados de novos calouros ou transferências.

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Sobre o autor

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Ellie Fields

Diretora sênior de desenvolvimento de produtos, Tableau

Ellie Fields lidera as equipes de desenvolvimento de produtos na Tableau responsáveis por criar recursos analíticos que ajudam mais pessoas. Ela comanda a estratégia e a execução de produtos para aplicativos móveis, colaboração, alertas, experiência de servidor, integração e Tableau Public. Ela também ministra palestras regulares sobre a abordagem de business intelligence do Tableau. Antes da Tableau, Ellie trabalhou na Microsoft e com capital de risco. Ela é formada em engenharia pela Universidade Rice e fez MBA na Faculdade de Pós-Graduação em Administração de Empresas da Universidade Stanford.