Lamar 대학은 데이터 시각화 모범 사례를 중심으로 하는 MIS(경영정보 시스템) 프로그램을 가르치고 있습니다.



Lamar 대학의 MIS 프로그램 내에 포함된 이 데이터 시각화 과정은 학생들이 데이터 시각화 모범 사례를 접할 수 있도록 하고 있습니다. 수업에 사용되는 샘플 과제도 함께 제공되었습니다.

Kakoli Bandyopadhyay 박사는 2009년 이후 Tableau을 활용하여 교습을 진행하고 있습니다. Bandyopadhyay 박사의 전공 및 기본 분야는 경영정보 시스템입니다. Bandyopadhyay 박사는 자신의 비즈니스 인텔리전스 학생들에게 데이터 시각화를 소개하기 위해 Tableau를 강의 커리큘럼에 포함시켰습니다. 본 강의의 목표는 "학생들이 데이터, 데이터 관계, 추세 등을 활용하는 사용자 중심의 프로세스로 정의되는 비즈니스 인텔리전스 시스템이라는 개념에 접할 수 있게 하는 것입니다. 이런 프로세스를 통해 종합적으로 의사 결정을 개선할 수 있습니다. 이 프로세스는 데이터에 액세스하고 이를 분석하는 반복 과정을 통해 통찰력을 획득하고 결론을 이끌어내고 발견 내용을 효과적으로 전달하여 기업 내에서 긍정적인 변화를 유도하는 과정을 포함하고 있습니다." Bandyopadhyay의 교습 방법에는 웹 세미나가 포함되어 있습니다(여기여기).

주요 학습 목표:

  • 데이터 시각화를 활용하는 목적과 그 활용 방법을 이해할 것
  • Tableau를 능숙하게 사용할 수 있도록 할 것

질문 및 답변
Tableau를 강의에서 사용한 방식
저는 세 개의 과제를 만들어서 학생들이 단계별로 Tableau를 배울 수 있도록 했습니다.  이 과제를 통해 학생들은 Tableau 도구를 배우고 비주얼라이제이션을 활용하여 새로운 통찰력을 탐구하고 발견할 수 있는 방법을 익힐 수 있었습니다.  또한 과제는 Tableau를 다운로드할 때 포함되어 있던 샘플 데이터 집합(커피 체인점 및 슈퍼마켓)을 활용하기도 했습니다.

Tableau를 사용하기로 선택한 이유
BI(비즈니스 인텔리전스) 수업에서 학생들에게 데이터 시각화를 가르치길 원했습니다.

Tableau를 배우게 된 경위
Tableau 웹사이트에서 제공하는 실시간 웹 세미나 참석 및 교육 온디맨드 비디오 활용을 통해서 배우게 되었습니다.

Tableau를 학생들에게 가르친 방식
학생들에게 비디오 웹 세미나를 제공하고 Tableau를 사용하여 작업하는 방법에 대한 과제를 내줌으로써 배우게 되었습니다(비디오는 위 링크 참조, 세 개의 모든 과제는 여기를 클릭).

Tableau를 가르치는 과정에서 직면한 가장 큰 문제
문제는 없었습니다.

학생들은 Tableau 소프트웨어를 매우 마음에 들어 합니다.

학생들로부터 받은 피드백의 유형
학생들은 Tableau 소프트웨어를 매우 마음에 들어 했습니다.

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